建设学徒计划

创建了希尔斯伯勒县建设学徒计划解决熟练工人的短缺影响的建设项目,导致项目延迟,额外的费用,和其他挑战。

这项计划旨在增加可用的技术工人数量县建设项目通过提供培训和经验的机会,这将有助于确保一个训练有素的劳动力在未来是可用的。

建设学徒计划批准的县委员会委员,希尔斯伯勒县县条例21 - 5月21日2021年。该程序适用于County-funded建设项目请求从9月1日开始,2021年。

一般项目要求

  • 该程序适用于County-funded建设项目100万美元
  • 至少12%的劳动小时数必须由学徒 由承包商或其分包商
  • 承包商或其分包商必须参与一个 学徒计划在佛罗里达教育部注册或美国劳工部
  • 公司赞助计划将足够为一个贸易没有注册 学徒计划执行任何类型的工作在建设项目,但 承包商或分包商将使用一个人参与公司赞助培训 程序
  • 承包商或其分包商必须证明诚信努力遵守本 程序如果目标没有得到满足

程序是如何工作的

 9月生效。1,2021,请求将包括 County-funded建设项目建设学徒项目认证形式。 供应商投标项目必须证明他们将参加一个学徒计划在佛罗里达教育部注册或美国劳工部。  这个要求也适用于分包商

在合同期间,承包商必须提供符合条件的文档学徒的利用率,包括那些由其分包商使用。部分遵守或不遵守程序要求可能导致违约金和其他县可用的补救措施,包括,但不限于,排除或暂停承包商考虑未来的合同,施工合同和终止。

关于这个项目的更多信息,检查整个 学徒计划建设条例。 

项目援助和问题

有用的链接

常见问题解答

  1. 我在哪里可以找到建设学徒计划条例?
      21号条例希尔斯伯勒县是可用的在线
  2. 为什么县要求投标人在他们的项目上使用一定比例的学徒工人吗?
      县认识到福利获得增强的熟练劳动力通过学徒项目固有的教育机会。需要就业的学徒将促进技能发展建设交易,确保工作的质量和数量。
  3. 县如何定义学徒?
      学徒意味着所有人注册,参与一个学徒项目注册的佛罗里达教育部或者是美国劳工部。如果注册学徒项目不存在所需的工作类型建设项目,然后学徒意味着任何人参加公司提供的培训项目的工作类型。
  4. 我有一个自己的训练计划。我可以用这对会议利用要求吗?
  5. 利用需求适用于谁?
      市镇出资建设工程合同价值100万美元或更多需要至少12%的总劳动时间由学徒。学徒可能是受雇于承包商或分包商。
  6. 的目的是什么认证的项目劳动分解形式,是什么县找我提交的故障?
      分解是你和县的工具来确定你是否能满足学徒利用率的要求。故障应基于总劳动时间和学徒劳动时间,你和你的分包商希望实现。相比你的崩溃将会定期提交的月度报告来确定你是否有望满足要求。
  7. 我崩溃表明我不能满足学徒利用率的要求,我该怎么办?
      首先,你应该确定是否有任何其他地方你或你的分包商可以增加你利用学徒。如果没有,您需要收集文档证明你诚信努力满足需求。如果你不能证明你是一个诚信的努力满足要求,你将不符合要求。
  8. 诚信应该努力在看起来像我吗?
      你的诚信努力将你努力利用学徒的文档。这个文档可能的形式:
      • 文档表明投标人或分包商使用佛罗里达教育部美国劳工部学徒计划,没有学徒可用于这个项目
      • 文档显示一个不成比例的高材料成本比工时,不让它可行所需的最低限度的学徒参与
      • 文档显示合同的合理和必要的需求呈现学徒利用不可行在所需的水平
      • 文档证明投标人或分包商不能满足需求由于冲突的联邦或州的要求
      • 从学徒项目信件或电子邮件通信
      • 佛罗里达教育部列表或美国劳工部打印出来显示学徒项目的可用性或缺乏可用性
  9. 诚信的努力将如何评估?
      县建设学徒项目团队将回顾你的诚信努力文档来确定:
      • 情况记录在诚信努力满足合同要求的目的
      • 学徒参与整个缺口可能被归因于情况记录在你的诚信
      • 如果你有记录可以单独负责整个缺口学徒小时
  10. 什么情况下不符合合同的意图在诚信方面努力呢?
      几个常见问题提交不符合合同要求展示善意的努力。下面的例子不符合要求:
      • 低于需求由于分包商不使用学徒
      • 由于成本不雇佣学徒
      • 不是替换学徒辞职或被解雇
      • 没有使用足够的学徒,因为某些工作太危险,或学徒没有合适的技能
  11. 我有望满足要求,但县要求更改合同,影响我的学徒计划利用和对我来说很难满足要求的基础上,我准备让学徒。我应该做什么?
      县明白合同变更会影响徒弟的利用率。如果合同更改地区减少小时你计划在地方学徒或增加小时你不培训,县将考虑在你的诚信。你应该更新你的学徒计划利用演示的变化将如何影响利用率。县鼓励你联系分包商,看看学徒利用率可以增加在其他领域。
  12. 不满足学徒的后果是什么要求?
      如果需求没有得到满足通过利用或展示善意的努力,然后在证交会规定适用补救措施。2 - 588条例希尔斯伯勒县21
  13. 我有更多的问题。谁我可以联系寻求帮助吗?
      寻求帮助,邮件学徒项目团队建设CAPadmin@hcflgov.net或打电话给采购服务(813)272 - 5790。
  14. 如果州或联邦基金用于县建设工程,县宣布放弃保护这些合同吗?

    限制只适用于县资助项目。

  15. 如何通过53 HB从这个立法会议影响本条例的实施?

    限制只适用于县资助项目。

  16. 将县披露资金来源竞价广告之前,或承包商将不得不请求这些信息为每个项目吗?

    信息包括财政提出了资本项目,他们的成本和时间是可用的这个页面每年更新一次,县的预算过程的一部分。

  17. 有县考虑负担被放置在总承包商(GC)来跟踪所有分包商的工时?此外,县认为对于较小的贸易分包商在州或联邦项目目前不存在,创建一个学徒计划并不可行?

    将会有一个额外的负担放在承包商;然而,这个计划旨在增加熟练的劳动力的可用性在我们的社区。帽折扣工时所使用的小型企业以及少数民族和妇女拥有的企业,提供一个内置的动力使用小开云app官网入口下载型和少数民族企业作为分包商。此外,看到秒。2 - 587 21号法令的异常将被认为是在每个项目的基础上。

  18. 帽认证与投标请求表单需要提交估计的总劳动时间这个项目来分解贸易,承包商/分包商,学徒项目名称和学徒工时。这是一个大量的信息收集和提交投标,投标前将很难获得。我们收到数以百计的分包商和供应商报价,报价时间和没有办法知道我们打算使用超过几个小时提前提交我们的报价。然后再从我们选择的分包商获得此信息几乎不可能。县会考虑改变这种形式的确认会议学徒小时然后允许低投标人提交投标后的详细信息吗?

    帽认证形式是基于法令,旨在获取所需的信息。随着项目的成熟,县将定期审查的一般形式和程序,希望识别改进的机会。

  19. 搬运工计入工时吗?如果是这样,怎么可能实现一个学徒项目搬运工,他们必须有一个商业驾照(CDL)搬运之前项目材料?县将考虑排除某些交易贸易不能轻松使用/实现的学徒计划?

    看到秒。2 - 587 21号法令的例外。

  20. 如果一个GC无法满足限制参与目标由于分包商来说,GC将允许惩罚分包商与GC处罚。

    条例不解决承包商对分包商的行为。

  21. 要多长时间,什么时候将公司赞助的学徒计划,批准吗?

    帽认证形式以及所有支持计划一起提交的信息必须提交投标。投标结束后,县开始评估明显低报价包括帽团队提交审查和批准公司赞助项目。意图奖的通知张贴在甲骨文在线讨论,将列出推荐的投标人(s)奖。

  22. 承包商需要有他们公司赞助的学徒计划批准每个项目合同与县或将它只需要批准了第一次使用它吗?

    如果注册公司赞助的学徒计划与美国劳工部(USDOL)或佛罗里达教育部(FDOE),帽团队审查不是必需的。

    如果不注册公司赞助的学徒计划USDOL或FDOE帽团队审查是必需的。

    县鼓励所有注册公司赞助USDOL或FDOE学徒计划。

  23. 违约金将评估基于项目总参与或每月?例如,如果一个承包商满足12%的总体目标为学徒为整个项目工时,但有一个时间段的目标不是每月会面,违约金将基于月度评估报告?

    帽的要求是12%的学徒项目总劳动小时数,而不是每月。违约金将评估基于提供的数据聚合在月度报告中定义秒。2 - 588 (a)。

  24. 关于exceptions-Sec。2 - 587 (a)(3)——有距离限制一个学徒项目?

    Sec的意图。2 - 587 (a)(3)与项目在合理的距离。

  25. 如果一个学徒项目之外的存在,但承包商的工作区域,它们允许使用自己的程序呢?

    Sec的意图。2 - 587 (a)(3)与项目在合理的距离。

  26. 如果有一个“正式”的学徒计划,但一个公司也有一个学徒计划,更好的适合公司将该公司被要求使用“官方”项目?

    见秒。2 - 587 (a) (1)。

  27. 秒。2 - 587 (f) (3) (b)的州县管理员可以决定一个不成比例的高比率的材料成本劳动小时存在,使它不可行达到所需的学徒参与的比例。县的考虑是一个不成比例的高比率?什么时候这决心了吗?

    每个项目将在每个项目的基础上进行了分析。

    投标结束后,县开始评估明显低报价包括帽团队提交审查和批准程序。意图奖的通知张贴在甲骨文在线讨论,将列出推荐的投标人(s)奖。

  28. 秒。2 - 588 (b)(2)州任何违约金应当扣除承包商实施的最终支付应用程序,应使用支持建设/招标贸易学徒培训计划在佛罗里达教育部注册或美国劳工部位于和/或学徒希尔斯伯勒县学区希尔斯伯勒县提供的培训项目。如果一个学徒项目不存在建设贸易被处罚,县将如何分配资金?

    看到秒。2 - 587 (a)(3)和(f)。

  29. 如果违约金是评估将这笔钱用于学徒计划适合处罚贸易吗?段水管工是惩罚,这些钱应该用于管道项目。

    21号条例没有规定违约金的具体贸易。

  30. 请提供一个解释秒。2 - 587 (f) (3) (b)如果程序是基于工时材料成本因素如何?

    秒,2 - 587。(f) (3) (b)地址场景特定于一个不成比例的高材料成本比工时。

  31. 将这个程序也适用于设计项目?

    是的。

  32. 文件提交县要求包括总劳动时间。一旦报价已经提交并授予任何人都可以请求所有投标提交包的副本。这将允许其他承包商获得私人信息项目是收购的直接竞争对手。

    投标人在招标文件建议,所有适用的联邦、州和地方法律,条例,法规适用合同在其任期。

  33. 谁来确定劳动类是由现有的学徒计划?示例——联盟分类块梅森-巷道施工混凝土修整器(这些不是相同类型的工作)。

    县让这种决心根据帽认证形式和支持程序信息提交的投标。

  34. 快速审查参考站点的学徒计划,批准不批准公司运行基于联盟程序。可以无工会项目县提供参考佛罗里达是一个工作权利的状态吗?

    USDOL和FDOE可用资源和培训代表协助组织公司赞助培训项目。

  35. 非工会效用承包商,唯一地区4 FLDOE学徒计划协会。建筑承包商(ABC)墨西哥湾沿岸。我们试图木匠,管道工到程序(类从9月开始);然而,美国广播公司取消了2021年第一年计划这两个交易由于缺乏行业参与。这将是另一个前12个月学徒在计划下一个机会。请通知在无工会承包商应该做些什么,希望追求HC项目?

    USDOL和FDOE可用资源和培训代表协助组织公司赞助培训项目。

  36. 我的理解是GC并不一定有学徒,但潜艇会因为我们需要满足投标或RFQ的百分比。

    参见2.587秒。(c)。

  37. 这个程序适用于专业服务与建设项目有关吗?

    看到2.585秒。。和秒。2 - 586。

  38. 这个程序只适用于劳动合同超过1美元(即像工程合同)?

    看到2.585秒。。和秒。2 - 586。

  39. 这是否适用于土地调查和土木工程承包商吗?

    看到2.585秒。。和秒。2 - 586。

  40. 你有什么计划对小企业,你释放RFQ的小业务需求?开云app官网入口下载

    有关中小企业项目希尔斯伯勒县的更多信息请访问这个页面

  41. 某些行业有很好的学习资源,但有些不会。沉重的公路建设,例如,不利用专门的交易,我们已经看到了学徒计划提供。我们的新员工成长和训练有机地在公司内部,而不是通过外部学徒计划。我担心没有足够的资源为这些类型的承包商来实现目标。

    对交易没有注册学徒计划,承包商或分包商可能使用公司提供的培训计划,经帽团队。公司提供的培训项目是学徒的USDOL办公室审查标准生成器或职业培训的FDOT标准。

  42. 县将提供一系列民用建筑学徒计划吗?

    对交易没有注册学徒计划,承包商或分包商可能使用公司提供的培训计划,经帽团队。公司提供的培训项目是学徒的USDOL办公室审查标准生成器或职业培训的FDOT标准。

  43. 更新当前的法令将如何传播?

    条例将发布更新这个页面

  44. 内部学徒资格的程序是什么?这个文档需要满足什么?

    帽团队评审公司赞助培训学徒的USDOL办公室工作标准生成器或FDOT训练标准。

    帽认证形式以及所有支持计划一起提交的信息必须提交投标。

  45. 如果不能达到的12%使用合格的接头报价最低的?“诚信”的努力是什么样子?

    见秒。2 - 587 (d)。

  46. 学徒的目标是不同的在每一个报价吗?

    不。

  47. 有当地培训资源被确定为承包商参与或合同?

    USDOL和FDOE可用资源和培训代表协助组织公司赞助培训项目。

  48. 项目公司将需要满足项目需求的不到1美元如果项目发布下一条毯子术语合同总总有超过1美元的美元价值的帽子。对于这些项目,单独的阿宝的发行为每个单独的项目,如果订单金额小于1美元程序适用吗?

    如果奖项数量1美元或更多,这个项目是需要符合帽项目除非异常满足。

  49. 水/污水行业的大多数项目在1毫升。在这个行业有几个项目,是完全没有看到这个时候self-performed GC和遵守学徒制的方法。有;然而,电工学徒,帮助我们实现这些目标在某些工作和通常是我们实现这些目标的唯一来源。

    见秒。2 - 587 (d)。

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